Empreendedorismo

O aluno Julio Carneiro é o mais novo colunista do time do meuSucesso.com

30/06/2016 • por meuSucesso .com

Plataforma torna-se espaço para troca de conhecimento entre experts e alunos

Julio Carneiro da Cunha é professor universitário e também trabalha com pesquisas em temas como estratégia, desempenho, empreendedorismo e parcerias entre empresas. Além de seguir a carreira acadêmica, Julio não para de estudar e é um dos milhares de alunos da Escola de Insights.

“Estou na faculdade há 17 anos e permaneço na academia até hoje porque acho importante estar constantemente ativo na função de aluno. Isso me dá não somente conhecimentos novos, mas me mantém com a constante postura de um aprendiz. Afinal, todo processo de ensino começa em algum momento com a aprendizagem prévia. A plataforma também me ajuda nisso. Ela me coloca em órbita com novos conhecimentos, dentro de uma perspectiva que une teoria e lições da vida prática. Então posso usar o conteúdo para atividades que vão desde a elaboração de uma aula, como insights para pesquisa e, principalmente, para ampliar meu repertório. Este que me ajuda a combinar e remixar novos conteúdos interdisciplinares”, conta Julio

Julio enviou um texto à equipe do meuSucesso.com abordando a série Disrupt, o CEO Sandro Magaldi gostou tanto do conteúdo desenvolvido pelo aluno que lhe fez um convite especial, juntar-se ao time de colunistas da plataforma. Julio acredita que o conhecimento é mais proveitoso e valioso quando compartilhado.

“Eu ganho mais se eu vou além da mera captura de conhecimentos da plataforma. Se eu também disponibilizo conteúdo, cria-se um ciclo colaborativo que gera interações, trocas e novas reflexões. Quando todos fazem isso, o potencial de gerar novos insights aumenta muito. Pode parecer não muito óbvio quando temos uma visão tradicional de conceber o conhecimento como um bem pessoal. Mas trata-se de um modelo que vai ao desencontro de tradicionais visões oportunistas em que o indivíduo aprende e guarda o que aprendeu para si na esperança que eles sejam úteis para fins individuais. A questão é que o conhecimento só tem esse valor de mercado quando aplicado. Não adianta alguém querer ser um eterno captador, é preciso acima de tudo criar condições para combiná-los. Isto ganha potencial muito maior quando se está inserido num ambiente colaborativo de trocas, ou seja, meu conhecimento avança quando eu consigo participar de um ciclo de criação, o que implica assumir tanto o papel de aluno quanto o de professor. Afinal, o conhecimento é algo construído e isso depende de interações sociais que compartilhem isto. Nesse sentido, o meuSucesso.com é um possível palco para que essas trocas ocorram”, explica

Julio destaca a metodologia usada pela plataforma e já antevê o futuro de um arsenal didático que só cresce a cada semana, a medida que as aulas, documentários e séries ficam alojados e disponíveis para se acessar a qualquer momento.

“Gosto muito da apresentação e aprofundamento dos Estudos de Caso. Em todos eles, a equipe de conteúdo tem um trabalho louvável para criar um roteiro por meio de uma metodologia inédita para os alunos. Isso vai desde encontrar os pontos relevantes de cada história; montar uma narrativa coesa em torno desses elementos; entregar valor e conteúdo para o aluno de forma coerente e de fácil compreensão; e ainda associar elementos teóricos paralelos para aprofundamento desse conteúdo, o que geralmente está nas Live Class e nas First Class. Se não bastasse isso, ainda sobra grande espaço para observar os casos sob outros enfoques, o que eu posso trabalhar com meus alunos dentro de disciplinas específicas. O interessante também é que a plataforma está estruturada num modelo cumulativo de conteúdo. Isto é, quanto mais ela ganha maturidade, mais casos e conteúdos acrescenta em seu portfolio. Imagina o que ela vai ter daqui a alguns anos? Além de trazer conteúdos atuais, ela cada vez mais se torna um grande repositório de informações, cujas alternativas de combinação e associação dos conteúdos, principalmente, dos casos, vão ser cada vez maiores. É um modelo que quanto mais o tempo passa, mais tem poder para potencializar o aprendizado. O mais interessante é pensar que esta escola ganha ainda mais robustez quando já demonstra iniciativas que vão além da curadoria de conteúdo para os alunos. Ela não somente tem o trabalho de selecionar o conteúdo dentro de um oceano de informações contidas na Internet e de organizar o que é relevante numa sequência didática, como também começa a associar e combinar esses temas selecionados. É essa a grande riqueza de se contar com um espaço on line de informações no modelo do meuSucesso.com. É nisso que eu acredito como alternativa e futuro do ensino na era da Internet”, acrescenta o especialista

O expert acredita que os indivíduos e, em especial, os empreendedores, devem assumir o papel de protagonistas, não somente em termos de proatividade mas também de tornarem-se sujeitos não passivos.

“É fundamental que esse protagonismo expanda-as também para os processos de aprendizagem. Não acho que as pessoas devam esperar um conhecimento pronto e aplicável cair do céu. Pelo contrário, o conhecimento é cada vez mais resultado de processos de interação colaborativa. Ao pensar em construir conhecimento, tenha a iniciativa de oferecê-lo antes de receber qualquer retorno. Primeiro porque o próprio ato de ensinar já implica numa reflexão interna, o que reforça o que já foi assimilado. Em segundo lugar porque quando o indivíduo ativa o ciclo de aprendizagem, ele se abre para a capacidade de entendimento do mundo, aumentando assim seu repertório. Diante disso, acredito que plataformas como o meuSucesso.com podem servir como base para cada aluno fazer trocas e não somente absorver conteúdo. Ganha mais quem se aproveita dessa colaboração. Parece ser essa a tendência da geração de conhecimento e um grande gatilho para estimular o início dessas trocas”, finaliza Julio

 

 

 

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